什么是信息科技素养的核心（什么是数学学科核心素养？）

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1. 什么是数学学科核心素养？
2. 初中科学是什么科目？

什么是数学学科核心素养？

数学学科核心素养：数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析

数学素养就是指学生在学习了一定的知识、掌握了充分的方法和解决问题的能力，并且能够加以熟练的运用，在实际生活中如果遇到了需要解决的问题，学生能够以数学的角度来思考转化问题，然后通过数学方法分析解决问题，培养这种积极处理问题的习惯和品质。

数学素养的定位始终由数学在成人社会中的表现所决定，包括我国数学素养中“适应个人终身发展”的提法，其唯一的指向是公民，是成人。

所以，学生发展的数学核心素养，不是在当年学生学业考试成绩中反映，而是在他们未来的成人生活和职业中体现.为了学生的可持续发展，使其适应瞬息万变的未来生活，需要提升学生的核心素养。

初中科学是什么科目？

物理,化学,生物,地理四科的综合

科学是小学、初中和高中的一门重要的学科，2017年9月1日开始，从小学一年级开始上科学课（未分科）；

在小学，科学课学习科学知识，培养学生科学素养，激发学生探究世界的兴趣，从小学一年级开始，将科学作为基础性课程；

在中考中占有较高的分值（各地的分值不同），其主要包含了物理、化学、生物三科内容；高中将科学细分成物理、化学、生物三科，在高考中（理科）占300分。

物理、化学、生物，地理等理科

适用时期

小学、初中、高中

初中科学主要是包括自然科学方面的内容，比如说生物，地理，化学，物理等这些科目中的一些比较常识性的知识内容，主要是让学生产生兴趣，另外也能起到一定的自然科学方面基础知识的普及。

到此，以上就是关于什么是信息科技素养的核心的内容，希望什么是信息科技素养的核心的2点整理对大家有用。