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信息科学与技术学什么?
信息科学技术专业学高等数学、线性代数、概率论与数理统计、普通物理、普通物理实验、机械制图、机械设计基础、数学物理方法、计算机原理及应用、计算机程序设计、电路理论、模拟电子线路、数字逻辑电路、信号与线性系统、自动控制原理、电子测量技术、数字信号处理、数字图像处理技术、全息技术、光学设计、光信息处理、激光原理。
一、培养目标
信息科学技术专业主要是培养具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识,系统地掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能,能在光通信、光学信息处理、以及相关的电子信息科学、计算机科学等信息技术领域、特别是光机电算一体化产业从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理的面向二十一世纪的高级专门人才。
二、 就业方向
1、网络工程方向:可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作,也可以到其他企事业单位工作。
2、软件工程方向:可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域工作。
3、通信方向:可以到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构工作。
4、网络与信息安全方向:可以到政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门工作。
1、电子信息科学与技术专业是一个宽口径的专业,包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容,学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块,其培养方向有些院校涉及三个方向,如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等,有的院校则涵盖两个专业方向,如通信与电子系统和信号与信息处理。
2、电子信息科学与技术专业主要学习电子科学与技术、计算机科学与技术、电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。
信息技术课讲什么有趣?
计算机网络、雷达原理、入侵检测技术原理、信号估值与检测理论、信息站导论、常见黑客技术原理及防止、C4I原理及对抗技术、模拟电子线路基础、随机信号处理、数字电路及系统设计、网络对抗技术、网络安全理论与技术这个专业各个学校的偏重点不同、电子对抗原理、现代通信网络、信息论与编码理论基础、数字信号处理、软件技术基础、通信原理等。
线上信息技术课教什么?
“⼆⼗⼀世纪的⼈才,必须懂英语,会电脑。”、“计算机的普及要从娃娃抓起。”
从以上的话语中,可见计算机知识的学习已成为⼩学⽣必不可少的课程组成部分,这不仅对培养跨世纪的⼈才具有现实意义,⽽且对提⾼我们民族的素质也有着深远的意义。信息技术课与其它⼩学课程有所不同,它是⼀门实践性很强的学科,在学习过程中,要求学⽣必须掌握⼀定的计算机操作技能和操作技巧。⽬前,许多⼩学都陆续开设了信息技术课程。⼩学信息技术课程主要是让学⽣初步学会计算机的使⽤,培养学⽣的创新意识和创造能⼒。
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