小学信息技术怎么样（信息技术课学生对课堂评价？）

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1. 信息技术课学生对课堂评价？
2. 小学教师信息技术应用的能力如何？
3. 教师面试小学信息技术通过率高吗？

信息技术课学生对课堂评价？

小学信息技术是一门融知识性、趣味性和技能性于一体的学科，它着重于对小学生进行初步的信息意识、信息素养和信息技能的培养，集知识性和技能性于一体。

而对于学生学习情况的评价，信息技术学科不像其他学科一样，可以留有课后作业或经常出卷考查，这便决定了信息技术的课堂评价应多方位考虑，使课堂评价更有目的性和实效性。

小学教师信息技术应用的能力如何？

本人前几年进编，在一所还不错的小学当信息技术老师（因为专业限制，只能考进去）。学校本身不错，算是一个大平台，校长也是一个很有见识和魄力的领导。进去之后一方面带信息课，一方面帮行政领导做事。每天都是处理不完的事情，反而上课成了自己认为最快乐的事情！说说自己工作一年多的感受，一句话概括就是：拍脑袋决定，拍胸脯保证，拍屁股走人！对于接触到的对于年长的老师，如果说历史会淘汰他们，那么请快一点吧！真的不用可惜，基于经验的机械教育已经不知道落伍到什么时候了。对于学校有的年轻老师，相处起来比较轻松，但是没有能力是真的没有能力，有能力的还是很厉害的！在说下自己的工作，隶属于电教部门，组内大家团结一致让自己觉得工作的还不是很压抑，然而一旦其他学科的老师涉及到课件，设备什么的，自己丢三个字：我不会！这是我觉得最特么无耻的回答！PPT 不会，录课不会，简单的剪辑不会，切屏不会……感情你特么就动动嘴巴就成了吗？那还不如让我去讲，说不定效果比你都好！

教师面试小学信息技术通过率高吗？

教师面试小学信息技术通过率很高的。作为教师资格证书的面试考官都明白，考生好不容易通过笔试，只要觉得考生能胜任教育教学工作，面试不出大的差错，基本上都会过的。教师面试考官基本上都是多年从事教育工作的教师，职称较高，经验丰富，基本上通过教师的试讲、回答问题等环节就能看出考生是否适合当老师的。

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