什么是信息技术课件(信息技术名词解释?)

易鹏程 201 0

关于什么是信息技术课件的问题,小编就整理了5个相关介绍什么是信息技术课件的解答,让我们一起看看吧。

  1. 信息技术名词解释?
  2. 信息技术是什么?
  3. 什么是信息技术?
  4. (高中课程)什么是信息技术?
  5. 什么是信息技术?分为哪几类?

信息技术名词解释?

信息技术是指在计算机和通信技术支持下用以获取、加工、存储、变换、显示和传输文字、数值、图像以及声音信息,包括提供设备和提供信息服务两大方面的方法与设备的总称。

信息技术是人类在生产斗争和科学实验中认识自然和改造自然过程中所积累起来的获取信息,传递信息,存储信息,处理信息以及使信息标准化的经验、知识、技能和体现这些经验、知识、技能的劳动资料有目的的结合过程。

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信息技术是什么?

所谓的信息技术,可以从广义、中义、狭义三个层面来定义。

广义而言,信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。该定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。

中义而言,信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和。该定义强调的是人们对信息技术功能与过程的一般理解。

狭义而言,信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法,对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。该定义强调的是信息技术的现代化与高科技含量。

信息技术的应用包括计算机硬件和软件,网络和通讯技术,应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来,人们日益普遍地使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息(如书籍、商业文件、报刊、唱片、电影、电视节目、语音、图形、影像等)。

信息技术(Information Technology 简称IT)是指在信息科学的基本原理和方法的指导下扩展人类信息功能的技术。一般说,信息技术是以电子计算机和现代通信为主要手段实现信息的获取,加工,传递和利用等功能的技术总和。

人的信息功能包括:感觉器官承担的信息获取功能,神经网络承担的信息传递功能,思维器官承担的信息认知功能和信息再生功能,效应器官承担的信息执行功能。

一、信息技术深度理解

从广义上讲,凡是能扩展人类信息功能的技术,都是信息技术。随着微电子技术、计算机技术和通信技术的发展,尤其是微型计算机的大众化,一些企业开始用计算机来处理部分会计资料。工资管理程序、存货管理程序等,逐步代替了部分的人工劳动,由于计算机处理的范围比较小,注册会计师可以忽略计算机的存在,直接对打印出来的纸质文档进行审计。

二、信息技术对审计影响

由于会计信息技术化的大规模普及,大部分企业的会计处理已经实现信息化。注册会计师开始意识到信息技术的重要性,伴随着会计信息技术化的成熟,以ERP为代表的企业信息系统的高度集成逐渐开始兴起,这时候的企业信息系统可以集财务、人事、供销、生产为一体的综合性系统,财务信息只是这个系统所处理信息的一部分,因此,注册会计师必须在规划和执行审计工作时对企业信息技术进行全面考虑。

(英文名:Information Technology,缩写IT),是指主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术(Information and Communications Technology, ICT)。主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。

什么是信息技术?

信息技术(Information Technology,缩写IT),是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术(Information and Communications Technology, ICT)。主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。

信息技术的应用包括计算机硬件和软件,网络和通讯技术,应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来,人们日益普遍地使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息(如书籍、商业文件、报刊、唱片、电影、电视节目、语音、图形、影像等)。

(高中课程)什么是信息技术?

高中信息技术课程包括必修与选修两个部分,共六个模块,每个模块2学分。在必修部分中“信息技术基础”模块,是2学分。它与九年义务教育阶段相衔接,是信息素养培养的基础,是学习后续选修模块的前提。

信息技术科目的选修部分包括:《算法与程序设计》、《多媒体技术应用》、《网络技术应用》、《数据管理技术》及《人工智能初步》等五个模块。

主要培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

什么是信息技术?分为哪几类?

信息技术(Information Technology,缩写IT),是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称.它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件.它也常被称为信息和通信技术.主要包括传感技术、计算机技术和通信技术。

技术分类:

1.按表现形态的不同,信息技术可分为硬技术(物化技术)与软技术(非物化技术).前者指各种信息设备及其功能,如显微镜、电话机、通信卫星、多媒体电脑.后者指有关信息获取与处理的各种知识、方法与技能,如语言文字技术、数据统计分析技术、规划决策技术、计算机软件技术等.

2.按工作流程中基本环节的不同,信息技术可分为信息获取技术、信息传递技术、信息存储技术、信息加工技术及信息标准化技术.信息获取技术包括信息的搜索、感知、接收、过滤等.如显微镜、望远镜、气象卫星、温度计、钟表、Internet搜索器中的技术等.信息传递技术指跨越空间共享信息的技术,又可分为不同类型.如单向传递与双向传递技术,单通道传递、多通道传递与广播传递技术.信息存储技术指跨越时间保存信息的技术,如印刷术、照相术、录音术、录像术、缩微术、磁盘术、光盘术等.信息加工技术是对信息进行描述、分类、排序、转换、浓缩、扩充、创新等的技术.信息加工技术的发展已有两次突破:从人脑信息加工到使用机械设备(如算盘,标尺等)进行信息加工,再发展为使用电子计算机与网络进行信息加工.信息标准化技术是指使信息的获取、传递、存储,加工各环节有机衔接,与提高信息交换共享能力的技术.如信息管理标准、字符编码标准、语言文字的规范化等.

3.按技术的功能层次不同,可将信息技术体系分为基础层次的信息技术(如新材料技术、新能源技术),支撑层次的信息技术(如机械技术、电子技术、激光技术、生物技术、空间技术等),主体层次的信息技术(如感测技术、通信技术、计算机技术、控制技术),应用层次的信息技术(如文化教育、商业贸易、工农业生产、社会管理中用以提高效率和效益的各种自动化、智能化、信息化应用软件与设备).

到此,以上就是关于什么是信息技术课件的内容,希望什么是信息技术课件的5点整理对大家有用。

标签: 信息 技术 计算机 通信技术 各种

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